27 يوليو, 2008
بقلم دكتور/عبدالرحمن توفيق قد يحتاج النجاح إلى جهد كبير لكى يصل إلى الناس، وقد يحتاج أكثر من ذلك إلى الثقة والهدوء ليبقى فى ذاكرتهم لوقت أطوال. أما الفشل فيجد طريقه يسر وسلاسة إلى نفوس الناس.. فيعكر صفو المتفائلين ويثقل ذاكرة المتشائمين ويلوثها.
وفى حين يحتاج النجاح إلى بذل جهد متواصل مستمر.. فإن الفشل يحتاج منا أن نلهو ونيأس وألا نفعل شيئاً سوى النقد والانتقاد دون أن نغير ساكناً.
تلك الحقائق البسيطة التى نلمسها فى مواقف الحياة المختلفة هى التى تدعم ما لدينا من أرصدة التجارب الناجحة فيزداد بها المرء ثقة فى الممكن وفى الإمكانيات اللانهائية لعبقرية وإخلاص القيادات الإدارية المسئولة.
|
27 يوليو, 2008
( يمكنك أن تفعل أي شئ إلا أن تكون مملا ) تلك هي القاعدة الذهبية لتقديم وعرض أفكارك وإنجازاتك فمهما كانت الأرقام والبيانات ذات دلالة بالنسبة لمقدمها، فهي لن تكون كذلك بالنسبة للمستمع ما لم يتم تقديمها بأساليب عرض جذابة وشائقة تجذب انتباه المستمع أو المشاهد وتبقيه على اتصال مستمر بمقدم هذه المعلومات أو البيانات.
لقد تطورت أساليب عرض البيانات تطورا مذهلا في الفترة الأخيرة بسبب ما نشهده من تطور مماثل في تكنولوجيا المعلومات وأجهزة الاتصال المختلفة. وتحظى هذه التكنولوجيا المتطورة باهتمام (كل من يقدم Presentor أو يتحدث على الملأ فالأجهزة تزيد من قوة أدائه وتشعره بالسيطرة على ما يقدمه وكذلك تمكن المستمعين من متابعته. وقد يبدو للوهلة الأولى أن هذه المهارة يحتاج إليها فقط من يعمل في مجال الإعلام أو التعليم بكافة صوره إلا أن الواقع الحي يؤكد أن هذه المهارة أصبحت من ضرورات العمل السياسي وتلزم كل المتعاملين مع أجهز
|
19/07/2008 09:48 م
يخطئ كثير من المدربين عندما يعتقدون بأنه ما إن ينتهوا من إرساء قواعد البرنامج التدريبي وتحليل الحاجات التي ستحققها، وأنه بالانتهاء من تصميم برامج فعالة فإن كل ما عليهم تقديم هذا البرنامج، فمن يحمل معه هذه الفكرة إلى المحيط التدريبي سيخسر حتماً المنافع التي لابد أن تعود على من قام بالتنفيذ الملائم للخطوات. أيضاً فإن العرض الفعال للمادة التدريبية هو ذلك الجزء من العملية التدريبية الذي سيركز عليه المتلقون ويناقشوه ويحملوه معهم ليحتل مركز الصدارة في ذكرياتهم عن هذا الحدث ككل. فكثير من المدربين يصبون جل اهتمامهم على فهم للمادة العلمية وعلى توافر وسائل الإيضاح البصرية والكتيبات ذات الجودة والتأكد من التنظيم الجيد لفترات الراحة وكلها عوامل شديدة الأهمية؛ ولكن عمق وقوة الرسالة والمحتوى ستضيع إذا لم ترقى كفاءة المدرب إلى هذا المستوى المرتفع. ولهذا فإن هذا الفصل يدور حول استخدام الأسلوب المناسب في موضعه. |
19 يوليو, 2008
إن هذه المقالة تشتمل علي قوائم تهدف إلي مد يد العون لك في بناء المهارات والعلاقات التي من شأنها أن تساعد طفلك علي تحقيق النجاح في المدرسة، وبالطبع، أثناء حياته فيما بعد، سوف تجد في هذا الجزء الأفكار التي تحتاجها لتحسين اتجاهات طفلك فيما يتعلق بالدراسة، والتعلم، القراءة والفروض المنزلية وكذلك الخاصة بتكوين العلاقات الحسنة مع المعلمين. كما سوف تجد الكثير من الأفكار التي تساعدك علي تشجيع نمو مهارات التفكير ومهارات صنع القرار، والإبداع وكذلك القدرة علي إتباع التوجيهات. |
19 يوليو, 2008
نشأ نظام الأيزو 9000 أثناء تشكّل الإتحاد الأوروبي في منتصف الثمانينيات , وكان الهدف الرئيسي له توفير معايير تسهل التجارة بين الدول الأعضاء في الاتحاد الأوروبي , ثم أصبح فيما بعد معياراً دولياً لإدارة الجودة تحت رعاية المنظمة الدولية للتوحيد القياسي |
19 يوليو, 2008
لكي تبقى منشأة الأعمال وتنمو , يجب عليها الوفاء بأهدافها المعلنة . ولكن كيف لنا أن نعرف إن كانت المنشأة تفي بأهدافها , مثلما نذهب إلى الطبيب لإجراء فحص طبي للتأكد من عافيتنا البدنية , يجب على المنشأة أيضاً أن تراقب صحتها , وهي بحاجة إلى قياس أدائها بصورة متكررة لتقييم أدائها الماضي , والتعرف على النواحي التي يجب أن تتحسن فيها في المستقبل . |
19 يوليو, 2008
العام القادم؟.. وماذا عن الأسبوع القادم ؟!؟ -
المزيد» |